INTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN 

Actualmente, la educación a distancia representa para muchos la posibilidad de diversificar los alcances y posibilidades de la educación, en todos los niveles y modalidades. Su surgimiento y desarrollo han respondido a la necesidad de acercamiento entre las instituciones educativas y los sujetos que se encuentran alejados de ellas por diversas razones.

En el presente trabajo pretende hacer una reflexión en torno al papel de la comunicación en la educación superior a distancia, centrándose en la importancia que adquiere el desarrollo de competencias o habilidades comunicativas como uno de los pilares de los procesos de formación en el nivel superior en esta modalidad, destacando que el trabajo en el campo de la docencia se cual sea la modalidad, requiere contar con actitudes favorables y abiertas al estudiante, en donde no solamente se logre que el alumno aprenda, sino que promueva una interacción social, que facilite nuevas rutas de aprendizaje. El desarrollo de competencias comunicativas a través de la apropiación de la tecnología debe verse como la capacidad para la producción, recepción e interpretación de mensajes de diferentes tipos y a través de diferentes medios, que puedan promover interacciones educativas.